Le docteur Éric Racine est le directeur de l’Unité de recherche en neuroéthique et professeur adjoint de recherche à l’IRCM (Institut de recherches cliniques de Montréal). Il est également membre du Département de médecine et du Département de médecine sociale et préventive (Programmes de bioéthique, Université de Montréal) et professeur associé au Département de neurologie et de neurochirurgie et membre associé à l’Unité d’éthique biomédicale (Université McGill).

Dr. Racine est un nouveau chercheur des Instituts de recherches en santé du Canada (IRSC) et ses recherches sont financées par le Conseil de recherches en sciences humaines et sociales du Canada, le Fonds de la recherche en santé du Québec, les IRSC et l’IRCM. Il est également membre de deux grands réseaux de recherche en neuroéthique des IRSC (States of Mind: Emerging Issues in Neuroethics, dirigé par Dr. Françoise Baylis ainsi que Neuroimaging Ethics: From Theory to Practice dirigé par Dr. Jocelyn Downie). Il est aussi membre de la Chaire Bertram-Loeb de dons d'organes et de tissus dirigée par le Dr. Sam Shemie.

Eric Racine a complété sa formation postdoctorale au Stanford Center for Biomedical Ethics sous la supervision de la docteure Judy Illes. Le docteur Racine a étudié la bioéthique, la philosophie et les sciences sociales aux universités d’Ottawa (Summa Cum Laude) et à l’Université de Montréal. En 2007, il fut un chercheur invité de la Fondation Brocher à Genève en Suisse et, en 2008, un chercheur invité de l’Institut international de recherche en éthique biomédicale à l’Université d’Uppsala en Suède. Il a également réalisé des stages en éthique clinique à Montréal et à Genève.

Les intérêts de recherche du Dr. Racine comptent les questions d’éthique associées aux neurosciences cliniques et fondamentales, la recherche empirique en bioéthique et le pragmatisme en bioéthique. Il est l’auteur de plusieurs articles revus par les pairs, chapitre et chroniques publiés dans des revues de bioéthique, neurosciences, sciences sociales et de médecine. Il a prononcé plusieurs conférences à des auditoires canadiens et internationaux. Son premier livre, Pragmatic Neuroethics, à venir aux presses du MIT (http://mitpress.mit.edu/catalog/author/default.asp?aid=37735) saisira certains de ses travaux et perspectives sur la neuroéthique.

Le docteur Eric Racine est un éditeur associé de la revue Neuroethics, un membre du comité consultatif de l’Institut des neurosciences, de la santé mentale et de la toxicomanie des IRSC, membre du comité scientifique Réseau de bio-imagerie du Québec et directeur du Réseau neuroéthique de Montréal et du Groupe canadien d’intérêt en neuroéthique. Il a aussi siégé sur des comités d’éthique cliniques et d’éthique de la recherche et sert présentement comme conseiller auprès de divers programmes de formation en neuroéthique tout en étant impliqué dans l’enseignement de la neuroéthique. Dr. Racine a été membre du comité scientifique de la première réunion de la Neuroethics Society et membre du comité organisateur de la première conférence canadienne en neuroéthique « Brain matters: New directions in neuroethics » en 2009. Il a également fait partie membre du comité de travail sur la neuropharmacologie de la Commission de l’éthique, de la science et de technologie du Québec qui a publié son avis en 2009.

Nicole Palmour est diplômée du St. Edward's University. Elle détient également une maîtrise en psychologie médico-légale du John Jay College of Criminal Justice. Elle complète présentement son programme de doctorat avec spécialisation en éthique biomédicale au Département de génétique humaine de l’Université McGill. Ses sujets d'intérêt en recherche comptent les enjeux éthiques, légaux et sociaux de l’usage de l’ADN, la neuroéthique, la neurogénétique et la génétique comportementale.

Veuillez prendre note que Nicole est présentement en congé de maternité.

Jeannine Amyot a plus de 30 ans d'expérience accumulée en écriture professionnelle, en communication, en bioéthique, en recherche et en administration. Elle apporte aide et soutien à l'ensemble des activités de recherche de l'Unité de recherche en neuroéthique.

Étudiante au doctorat

Cynthia Forlini est diplômée de l’Université de Montréal en biochimie (B.Sc) et en bioéthique (M.A.). Son mémoire de maîtrise, dont la recherche a été effectuée à l’Unité de recherche en neuroéthique, portait sur les discours populaires, de la bioéthique et de la santé publique sur l’amélioration des performances cognitives avec la neuropharmacologie. En tant qu’étudiante au doctorat (McGill) Cynthia vise à examiner les perspectives des acteurs clés et la compréhension du public par rapport à l’amélioration des performances cognitives avec la neuropharmacologie. Ce projet de recherche est financé par une bourse doctorale des Fonds de recherche en santé du Québec (FRSQ). La recherche que Cynthia a été publiée dans Neuroethics, BMC Medical et le Journal of Medical Ethics et elle a été présenté lors de plusieurs conférences locales, nationales et internationales. Au printemps 2008 Cynthia a complété une mission internationale appuyée par une bourse de l’Institut Internationale de Recherche en Éthique Biomédicale (IIREB). La mission a eu lieu à l’Instituto do Medicina Social de l’Universidade do Rio de Janeiro in Rio de Janeiro, Brésil où elle a aidé à développer un projet sur le discours public et l’amélioration cognitive. Cynthia s’intéresse aussi à l’éthique de la recherche et est membre du Comité d’éthique de la recherche à l’Hôpital Général de Montréal depuis février 2008.

Étudiante au doctorat

Ghislaine Mathieu complète présentement un programme de doctorat en sciences humaines appliquées (option bioéthique) à l’Université de Montréal. Ses intérêts dans la recherche dans le domaine des neurosciences et la neuroéthique l’ont amenée à poursuivre un stage à l’Unité de recherche en neuroéthique à compter de décembre 2006. Elle examine présentement les divers enjeux sociaux, légaux et éthiques rattachés à la neurochirurgie fonctionnelle utilisant la stimulation cérébrale profonde comme traitement des désordres neurologiques et psychiatriques. Son projet vise entre autres à analyser et comparer les politiques et pratiques actuelles du système canadien d’évaluation et d’approbation des dispositifs médicaux de neurostimulation, en tenant compte des diverses pratiques provinciales. Ghislaine détient également une maîtrise en science politique de l’Université Laval et un certificat de droit de l’Université Laval. Les travaux de Ghislaine lui ont permis de présenter des affiches dans le cadre de différentes conférences scientifiques nationales et internationales, telles que l’Association canadienne de bioéthique, l’Association canadienne de neurosciences, l’International Association for Bioethics Society, et la Neuroethics Society.

Chercheur postdoctoraux

Emily Bell est une étudiante postdoctorale à l’Unité de recherche en neuroéthique depuis l’automne 2007. Elle a complété précédemment une MSc et un PhD en psychiatrie à l’Université de l’Alberta à Edmonton en Alberta. Les études supérieures d’Emily ont porté sur l’activité cérébrale dans les troubles de l’humeur et de l’anxiété à l’aide de l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf). Les défis qu’elle a observés dans la conduite de la recherche en IRMf l’ont conduit à réorienter ses intérêts de recherche vers la neuroéthique. Ses recherches actuelles comptent l’examen des enjeux éthiques et sociaux associés à la stimulation cérébrale profonde chez les patients psychiatriques ainsi que le développement de nouveaux essais cliniques et l’innovation clinique dans le domaine de la stimulation cérébrale profonde pour les patients neurologiques et psychiatriques et, enfin, l’usage de l’IRMf en psychiatrie. En mai 2008, Emily a reçu une bourse postdoctorale du Conseil de recherche en sciences humaines et sociales du Canada (CRSH) et une bourse postdoctorale du Fonds de recherche en santé du Québec (FRSQ).

Brandy a récemment complété une maîtrise en neurosciences à l'Université McGill suite à un baccalauréat obtenu dans le même domaine à l’Université de la Colombie-Britannique. En plus de travailler au sein de l'Unité de recherches en neuroéthique de l'IRCM, Brandy est aussi assistante de recherche en neuropathologie à l’Institut neurologique de Montréal. Brandy est particulièrement intéressée par les enjeux rencontrés par les populations vulnérables ayant des déficits neurologiques tels que les maladies psychiatriques, les cancers du cerveau et les maladies neurodégénératives. Son intérêt marqué pour ces divers sujets adhère parfaitement à son projet actuellement en cours à l'IRCM qui vise à investiguer la commercialisation en ligne des suppléments alimentaires pour les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer.  

Ancienne stagiaire

Après avoir étudié la bioéthique à l’Université McGill, Marie-Josée Dion a entamé des études de médecine à l’Université de Montréal à l’automne 2006. Elle porte un intérêt particulier à l’éthique clinique et désire poursuivre une carrière dans ce domaine.

Ancienne stagiaire

Marta Karczewska étudie à l'Université McGill. Elle a terminé l'année préparatoire de médecine en mai 2006 et a débuté le programme de médecine en septembre de la même année. Elle est intéressée par l'éthique et voudrait faire carrière en recherche, tout en s'adonnant à la pratique clinique.

Ancien stagiaire

Matthew Seidler est étudiant en médecine à l'Université McGill. Son intérêt pour la médecine, et en particulier pour les neurosciences, l’a conduit à étudier les sciences naturelles. Le travail de Matthew au sein de l’unité a porté sur le discours public, les neurosciences et le cas de Terri Schiavo. En plus d’être un lecteur assidu, Matthew se plaît à explorer différentes technologies et à prendre soin de ses chiens.

Ancien assistant de recherche

David Risse a étudié en philosophie sociale et éthique contemporaines à l'Université de Nancy 2, à l'Université de Strasbourg 2 (maîtrise, D.E.A.) et à l'Université d'Ottawa (programme de maîtrise avec thèse). Il soutiendra bientôt sa thèse doctorale en philosophie éthique et politique de la sexualité à l’Université Laval, dont la Faculté de philosophie lui a octroyé une bourse de soutien Charles - De Koninck. Membre-conférencier de l’Association internationale des sociologues de langue française, il intervient majoritairement en sociologie de la sexualité, de la jeunesse et de la famille. Ses diverses contributions en santé publique, en philosophie sociale et éthique, en bioéthique critique, l’amèneront à bientôt publier un premier livre. Il compte étendre son expertise à la neuroéthique de la sexualité et du développement cérébral.

Ancienne assistante de recherche

Zoë Costa-von Aesch a reçu son baccalauréat avec spécialisation en sciences de l'Université Queen's et a complété sa maîtrise avec spécialisation en éthique biomédicale à l'Université McGill. Ses sujets d'intérêt en recherche comptent la santé des femmes, le VIH/Sida et l'éthique de la recherche. Elle poursuit présentement des études en médecine à l’Université McGill.

Ancienne stagiaire

Amaryllis a étudié en sciences biomédicales et en psychologie à l'Université d'Ottawa et elle poursuit présentement des études en médecine à la même université. Son intérêt pour les neurosciences, l'éthique et l'épistémologie l'ont amenée à se joindre à l'Unité de recherche en neuroéthique à l'été 2007 dans le cadre d’un stage.

Ancien stagiaire

David Bouvier détient un doctorat en neurobiologie cellulaire et moléculaire de l’Université de Montréal. Il a poursuivi ses intérêts en neurosciences et neuroéthique dans le cadre d’un stage à l’Unité de recherche en neuroéthique de 2006 à 2007 où il a contribué à examiner la perspective de divers acteurs sociaux sur les enjeux éthiques et sociaux de l’usage améliorant du méthylphénidate. Il poursuit présentement des recherches postdoctorales en neurosciences à Genève.

Ancienne chercheure invitée

À la suite de ses études en psychologie, Luciana Caliman a complété une maîtrise et un doctorat en santé publique à l'Institut de Médecine Sociale de l'Université de Rio de Janeiro. Elle a passé deux ans à l'Institut pour l'histoire des sciences du Max-Planck Institute, à Berlin, dans le cadre de sa thèse doctorale sur La constitution historique de la biologie morale de l'attention. Présentement, elle est professeure au Département de psychologie de la Faculté brésilienne UNIVIX ainsi qu'étudiante postdoctorale à l'Institut de psychologie de l'Université fédérale de Rio de Janeiro. Ses intérêts de recherche comptent l'histoire de l'individu inattentif et les enjeux éthiques associés à l'extension du diagnostic des troubles d'attention aux adultes.